Kreative Gestaltung der Förderung am Nachmittag in der Gruppe und Kleingruppe mit einem von Ihnen bevorzugten Schwerpunkt, z. B. Musik, Sport, Kunst Unterstützung beim gemeinsamen Mittagessen im Rahmen der heilpädagogischen Begleitung Beteiligung an der Umsetzung der Unterstützten Kommunikation (mit Gebärden nach »Schau doch meine Hände an«) und anderen Hilfsmitteln, wie z.B. TEACH, PECS und METACOM-Symbolen Zusammenarbeit mit dem pädagogisch-therapeutischen Fachdienst Teamarbeit und Teilnahme an der wöchentlichen Teambesprechung